Рання діагностика розвитку дитини з ASQ-3

Чому це важливо?

• Спокій батьків. Ви дізнаєтеся, чи відповідає розвиток дитини віковим нормам, і отримаєте чіткі рекомендації.
• Своєчасність. Якщо є затримки в розвитку, їх легше корегувати на ранніх етапах.
• Комфорт. Ніяких черг у клініках. Батьки проходять тест вдома, у зручний час.
• Точність та об’єктивність. Система автоматично підраховує результати, що виключає фактор помилки.

Тест підійде всім: і тим, хто хоче просто впевнитися, що все добре, і тим, хто вже відчуває тривогу. Це не діагноз, але чіткий сигнал, чи потрібно звернутися до конкретного спеціаліста та детальніше дослідити конкретну сферу. Це економить ресурси батьків, додає впевненості фахівцям у діагностичному маршруті та дозволяє точно зосередитись на проблемних сферах, не витрачаючи дорогоцінний час

Що вимірює ASQ-3?

ASQ-3 оцінює п’ять ключових областей розвитку дитини, щоб забезпечити комплексне розуміння її здібностей та вчасно виявити можливі затримки. Кожна з цих областей містить окремі підкатегорії, які дозволяють більш детально оцінити різні аспекти розвитку.

Спілкування. Ця область оцінює здатність дитини розуміти і використовувати мову. Вона включає:

• Рецептивну мову: розуміння слів та інструкцій.
• Експресивну мову: використання слів та фраз для спілкування.
• Вербальні і невербальні способи вираження почуттів і бажань.

Велика моторика. Оцінюється розвиток великих м’язових груп, які забезпечують координацію та рухи тіла. Включає:

• Баланс і координацію: здатність стояти, ходити, бігати та стрибати.
• Сила та спритність: використання м’язів для підйому, перетягування або інших активностей.
• Координація рухів тіла у просторі.

Дрібна моторика. Ця область охоплює розвиток дрібних м’язових груп, які дозволяють дитині виконувати точні рухи руками і пальцями. Включає:

• Маніпуляції з предметами: здатність брати, тримати та переміщувати дрібні предмети.
• Зорово-моторна координація: спроможність координувати рухи рук і очей для виконання завдань, таких як малювання або складання пазлів.
• Розвиток навичок самообслуговування, таких як застібання ґудзиків або використання ложки.

Вирішення проблем. Оцінює когнітивні здібності дитини щодо вирішення проблем та використання логіки. Включає:

• Здатність до сортування та класифікації предметів.
• Використання логічного мислення для вирішення завдань, таких як складання конструктора.
• Розуміння причинно-наслідкових зв’язків.
• Виконання інструкцій та здатність до планування дій.

Особисто-соціальна сфера. Оцінюється взаємодія дитини з іншими людьми, її соціальні навички та самостійність. Включає:

• Взаємодія з дорослими і однолітками: здатність до співпраці, гри та спілкування.
• Емоційне вираження та регуляція: здатність виражати та контролювати свої емоції.
• Навички самостійності: виконання базових завдань самообслуговування, таких як одягання, вмивання та їжа.

Як працює ASQ-3?

1. Батьки відповідають на прості запитання про навички дитини (наприклад, чи бере вона предмети пальчиками, чи реагує на своє ім’я).

2. Система аналізує відповіді й одразу дає зрозумілий результат: чи відповідає розвиток віковій нормі.

3. У разі потреби батьки отримують практичні рекомендації, які вправи можуть допомогти дитині.

А якщо у вас все добре? Чудово! Це підтвердить, що малюк розвивається гармонійно. А якщо ні — є змога швидко вжити необхідних заходів.

Чи це доказово?

ASQ-3 рекомендований до використання МОЗ України.

З 2023 року в Україні затверджений Наказом МОЗ України від 13.12.2023 № 2118 «Про організацію надання психосоціальної допомоги населенню» перелік валідних методів психологічної діагностики, які можуть використовуватися для проведення психологічної діагностики та оцінки якості психологічної допомоги. ASQ-3 входить до такого переліку, а, отже, є офіційно признаною в Україні валідною методикою, яку можна використовувати.